| Objectifs de la formation
Comprendre les interactions communication/relation/performance
individuelle et de l’équipe
Prendre conscience de l'impact d’une mauvaise communication
sur l’efficacité
Mettre en exergue la façon de transmettre des informations,
de
partager, d’échanger
Acquérir des outils et des méthodes simples, facilement
applicables pour améliorer la communication au quotidien
Elaborer un programme personnalisé pour corriger les points
faibles
Public concerné
Toute personne désirant travailler en accord
avec elle-même, mieux se faire comprendre et améliorer
ses capacités à traiter avec les autres
Pédagogie
Les nombreux tests, questionnaires et échanges
permettent de répondre aux difficultés majeures rencontrées
par les participants et d’élaborer des programmes simples
et effectifs, facilement et rapidement applicables
La répétition d’exercices, jeux de rôle
et mises en situation assure
l’intégration des outils de base
Un suivi, 1 et 3 mois après, ainsi que des échanges
individuels favorisent le recadrage et la pérennisation des
acquis
Durée du stage : trois jours

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Programme de la formation
Généralités
Définition de la
communication (verbale et non verbale)
Conséquences d’une mauvaise communication
Impact d’une bonne communication sur la
performance
Les principes de base pour établir un
bon
rapport dans la confiance et le respect mutuel
(tests et exercices)
Synchronisation
Calibration
Cultiver une attitude d’ouverture et de réception (sans
préjugés, ni étiquettes…)
Trouver la bonne distance
Ecoute active
Reformulation et feedback
Quelques règles de base
Emettre un message clair et précis
Savoir faire la synthèse d’un groupe d’informations
Parler en terme de « je »
Apposer et non opposer
Utiliser le meta-modèle pour clarifier l’intention
derrière le message
Savoir poser sa voix
La communication non violente (exercices)
Etre authentique (exprimer ses besoins, ses sentiments)
Se positionner de façon assertive (sans agressivité,
ni soumission, ni manipulation)
Distinguer la réalité objective de l’interprétation
Savoir formuler une demande
Emettre une critique constructive
Répondre à une critique
Savoir dire « non »
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Communication efficace selon les types
de personnalités (jeux de rôle)
Selon les critères de la PCM (travaillomane,
empathique, persévérant, rêveur et rebelle)
Selon les critères de la PNL (visuel, auditif,
kinesthésique…)
Communiquer avec des personnalités difficiles
Face à la personne agressive
Face au tempérament anxieux
Face aux personnalités évitantes
Elaboration de programmes personnalisés
selon les difficultés rencontrées
Mises en situation, jeux de rôle…
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